1. 社會科學的理路。(圖 1-1 主要典範基本信念)
互動設計派典是是什麼?
2. Guba, E.G., & Lincoln, Y.S., Competing Paradigms in Qualitative Research
3. Heron, J., & Reason, P. (1997). A Participatory Inquiry Paradigm. Qualitative Inquiry, 3(3), 274-294
問題:
1. 甚麼是派典 (paradigm)?
2. 人機互動設計 (HCI) 目前有哪三大派典?
3. 超越三大派典的第四派典可能性有哪些?
參考文獻:
關於第四派典的一些嘗試：
參考:
講授 Lecture：40% (教授講解)
分組討論 Group discussion：30% (同學分組互動、方享、討論、工作坊)
案例研討 Case study：30% (針對該週之設計議題案例，進行討論)
分組討論 Group discussion：30% (同學分組互動、方享、討論、工作坊)
案例研討 Case study：30% (針對該週之設計議題案例，進行討論)
課程內容
基礎理論 四週
互動設計議題 十週
期末專案 二週
Grading:
30 % 平時練習
30% 分組報告
40 % 期末專案
40 % 期末專案
Loading:
規劃文化探針工具包一組 (平時練習)
蒐集相關互動設計作品(以註釋作品集方式蒐集) (分組報告)
一次期末發表，口頭報告 (說明符合哪一項設計議題之設計提案) (期末專案)
梁老師個人研究部落格： https://jazzliang.wordpress.com/
加入課程社團：
沒有留言:
張貼留言